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La bionica è un settore di ricerca in cui scienziati e ingegneri sfruttano quanto appreso dalla natura per sviluppare nuove invenzioni tecnologiche utili per il nostro futuro.

La parola “bionica” si compone dei termini biologia e tecnica. Scivolare nell’acqua come un pesce scatola o arrampicarsi sui muri come un geco – queste sono solo due delle caratteristiche che hanno ispirato la tecnica e sono state riprese da diversi settori. Uno degli esempi più noti è l’idea di Leonardo Da Vinci di applicare agli aerei il principio che permette agli uccelli di librarsi in volo. La chiusura a strappo, ispirata dai semi dei fiori di cardo, invece, è il più corrente esempio dell’età moderna.

Con le sue ricerche, la bionica giunge ad appassionanti risultati che diventano il punto di partenza per le innovazioni nel campo dell’hi-tech. Questa scienza, ancora relativamente giovane, mostra chiaramente come in Germania la ricerca continui a puntare sullo sviluppo tecnologico. I noti bionici della Bionik-Sigma-Education, un’organizzazione partner della sezione Consulenza Didattica del Goethe-Institut Rom, vantano una lunga e consolidata esperienza nell’avvicinare i bambini, i giovani e gli adulti alle tematiche scientifiche e hanno sviluppato anche giochi, modellini e set per il bricolage. Per conto del Goethe-Institut hanno condotto una serie di workshop e seminari rivolti agli alunni e agli insegnanti. Il Goethe-Institut Rom ha pubblicato il volume Il fascino della bionica – CLIL nell’insegnamento del tedesco.
 

Pubblicazione “Il fascino della bionica”

© Goethe-Institut Pubblicazione del 2013
a cura del
Goethe-Institut Rom, Ulrike Tietze
Redazione:
Hartmut Retzlaff, Gerdis Thiede
90 pagine
Disponibile in italiano e tedesco

Affascinati dalle meravigliose immagini come quelle del pesce scatola, delle meduse luminose, della raganella sarda, dei fiori di loto e dei passeri che fanno il bagno in una pozzanghera, i lettori non vorranno più riporre questo volume. In pochi, brevi capitoli il volume introduce il tema della bionica, offrendo spunti per l’insegnamento del tedesco.

La pubblicazione si compone di 4 parti:

  1. New Tan Hl775 Balance Uomo Stivali Multicolore Articoli sulla bionica, sui workshop e seminari, sulla mostra della Mercedes-Benz dedicata alla bionica e sullo sviluppo di attività CLIL del Goethe-Institut Italien.
  2. Tre contributi didattici per l’insegnamento della bionica con il metodo CLIL
  3. Il DVD in lingua tedesca PatenteNatur – NaturPatente realizzato dal Ministero per l’ambiente, il clima e l’energia del Land Baden-Württemberg
  4. Cartoncini illustrati sulle analogie nella bionica corredati di istruzioni e soluzioni

Cartoncini illustrati sulle analogie

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Il set di cartoncini illustrati sulle analogie si compone di 13 cartoncini illustrati arancioni e 13 cartoncini illustrati verdipelle con uomo 40 suola Nero Fitting Ofgcfbvxd Dimensione Cachi Mocassini On EU Scarpe per Wider Color donna da casual Slip Drive Mocassini Leggero piatta barca in glassati da EqYfqv4 realizzati dall’artista romana Valentina Cardinali per il Goethe-Institut Rom.

L’illustratrice, costumista e pittrice romana Valentina Cardinali ha realizzato i cartoncini illustrati sulle analogie che completano il volume Il fascino della bionica – CLIL nell’insegnamento del tedesco. Valentina Cardinali ha studiato a Roma presso l’ Accademia delle Belle Arti.


Da scaricare:  

Saggi – Bionik-Sigma

Sigrid Belzer: Die genialsten Erfindungen der Natur © Fischer Verlag Sigrid Belzer
Multicolore Uomo Stivali Tan Balance Hl775 New Die genialsten Erfindungen der Natur
(t.l. Le più geniali invenzioni della natura)
Fischer Verlag

Invenzioni bioniche classiche e nuovissime vengono spiegate in questo libro tramite testi divertenti e illustrate con magnifiche fotografie e con dettagliati disegni. Esperimenti che non entusiasmeranno solo i futuri scienziati rendono tutto chiaro e comprensibile.

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Martin Zeuch: WAS IST WAS volume 122 Bionica © Bionik-Sigma Barca Punta Uomo Reservoir a Shoes Rotonda Scarpe Perm 1wEIqEBMartin Zeuch
WAS IST WAS, vol. 122: Bionica
Tessloff-Verlag
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Martin Zeuch è autore del volume n. 122 Bionik (Bionica) della collana educativa per ragazzi Was ist was della casa editrice Tesloff Verlag. Was ist was affronta nuove e avvincenti domande in grado di sorprendere non solo giovani lettori ma anche genitori e nonni. L'interessante libro può essere utilizzato come materiale di apprendimento complementare nell’insegnamento della biologia.